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ISEC项目个人发展课程与普通高校大学生职业生涯规划课程各有特点，推动个人发展课程本土化转型，促进大学生职业生涯规划教学创新，要对这两门课程进行系统性比较分析，从课程的教材、内容、教法、评价等方面探索改革路径，并提供针对性的保障措施。
Abstract：Both the ISEC Program's Personal Development course and conventional college Career Planning courses possess distinct characteristics. Promoting the localization of personal development courses and advancing teaching innovation in student career planning course require a systematic comparative analysis of the two courses. Reforms should be implemented in teaching materials, content, methodology,and evaluation, accompanied by targeted support measures.
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[4]赵明，刘海燕，秦圣阳.大学生职业规划与就业素质提升研究[M].吉林：吉林大学出版社，2025,3:15-18.
基本信息:
DOI：10.13314/j.cnki.jhbsi.2026.01.013
中图分类号:G647.38
引用信息:
[1]高银玲,杨瑞雪.ISEC个人发展课程与普通高校大学生职业生涯规划课程比较与改革研究[J].河北软件职业技术学院学报,2026,28(01):52-55.DOI:10.13314/j.cnki.jhbsi.2026.01.013.
基金信息:
2025年河北大学优质教材专项资助项目“个人发展与就业指导（双语）”
2026-03-24
2026-03-24